Tekst łatwy do czytania i rozumienia (ETR, z ang. Easy to Read) to wersja informacji napisana prostym językiem, krótkimi zdaniami i z jedną myślą w zdaniu. Pozwala wszystkim użytkownikom, a szczególnie osobom z trudnościami w czytaniu i rozumieniu, poznać najważniejsze informacje o placówce. Szkoły i przedszkola publikują go na swojej stronie jako element dostępności informacyjno-komunikacyjnej.
Co zawiera tekst łatwy do czytania?
Tekst łatwy do czytania zawiera podstawowe informacje o działalności placówki, jej lokalizacji i możliwościach dojazdu oraz o sposobach kontaktu. Ważne są też opisy poruszania się po budynku z wyróżnieniem najważniejszych miejsc, takich jak wejście, sekretariat czy toalety. Tekst może zawierać zdjęcia z tekstem alternatywnym, które ułatwiają odnalezienie opisanych miejsc.
Jak pisać tekst łatwy do czytania?
Tekst łatwy do czytania powinien być możliwie krótki, ale zawierać wszystkie istotne informacje przekazane w najprostszy sposób. Powinna go zrozumieć także osoba, która zna język polski w stopniu podstawowym. Warto pamiętać o kilku zasadach:
- krótkie zdania, w każdym zdaniu jedna informacja,
- proste, znane słowa zamiast określeń technicznych i urzędowych,
- bez zwrotów potocznych, skrótów i przenośni,
- zwracanie się bezpośrednio do czytelnika.
Jak oznaczyć tekst łatwy do czytania?
Dokument w tekście łatwym do czytania powinien zawierać znak graficzny, który pozwala go rozpoznać. Znak przedstawia głowę nad otwartą książką i podniesiony w górę kciuk w geście OK.
Znak warto umieścić na początku dokumentu oraz obok linku, który do niego prowadzi. Dzięki temu osoby, które potrzebują prostszej wersji informacji, szybko ją znajdą na stronie placówki.
